(張編輯與陳老師于家譜館中查看陳氏樣本書(shū))
嘮完家常后,陳氏宗親與張編輯、馬老師等家譜專家交流家譜編修具體工作,畫(huà)老師共同聆聽(tīng)??吹疥愂侠先吮4娴睦献V后,大家都驚訝了,因老譜時(shí)間過(guò)于久遠(yuǎn),有些紙張已經(jīng)殘缺,家中宗親為此特意把老譜親手抄了一份,對(duì)家譜非常重視。陳老師的意思是將老譜內(nèi)容重新掃描放入新譜中,已經(jīng)模糊不清楚的字用方框表示,留給后人想象的空間,讓后人去填充,續(xù)譜。
(陳氏老譜)
聽(tīng)到專家的講解,看到各城市各姓氏各款式的家譜,陳老師表示很是放心,選定了家譜使用紙張、封面顏色、裝訂樣式、內(nèi)文排列的方式等等。商談過(guò)價(jià)格后,陳老師說(shuō)需要回去給家里的老人商議后抓緊定下來(lái),爭(zhēng)取明年十月一請(qǐng)譜,讓家中老人盡早看到家譜續(xù)修成品。
(張編輯、馬老師、畫(huà)老師等人歡送陳氏宗親)
時(shí)隔兩天,陳老師與家中老人商定后,又來(lái)到錦秋文譜。焦編輯與陳氏宗親又再次確認(rèn)了家譜格式、款式等細(xì)節(jié),并成功簽訂了老譜修繕協(xié)議。
(焦編輯與陳老師再次確認(rèn)家譜排版格式)
錦秋文譜
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